Tout un programme.
Il parle du décrochage scolaire.
Tout de suite, notre esprit se met à divaguer : les racines du mal...Il va par exemple remettre les RASED à l'école primaire. Il va reprendre le suivi personnalisé des élèves en difficulté dès la petite enfance ! C'est une excellente idée...
Mais bien vite, on déchante. Les racines du mal, pour Chatel, c'est entre 15 ans 3/4 et 16 ans qu'elles se situent. C'est à ce moment précis que tout se passe, que tout bascule. Pas la peine de chercher avant. C'est dans les deux mois de vacances qui séparent le collège du lycée que les élèves décrochent...
Il veut mettre en place «un système pour détecter et identifier les élèves inscrits au lycée en juin et qui disparaissent en septembre : il y a 306 000 élèves qui ont quitté le système éducatif entre juin 2010 et septembre 2010».
Il va être simple le suivi personnalisé des grands dadais de 16 ans qui ne comprennent rien depuis l'école primaire, qui s'ennuient ferme sur les bancs de l'école depuis toujours...Ceux qu'on a forcé à aller jusqu'au bout du collège unique : 4 ou 5 ans à se faire chier comme des rats morts...Et on voudrait leur faire croire que l'école est leur avenir ?
Va lui redonner le goût de l'école à celui-là qui est noyé depuis toujours dans une classe de 35 élèves sans qu'on s'occupe de lui, faute de temps, faute de moyens...
Il me semble que faire semblant de s'intéresser à lui, de façon personnalisée, au moment où il va enfin pouvoir prendre son envol de la prison, ça va être un peu juste...
Luc Chatel, comme toujours, pris en flagrant délit de n'importe quoi et d'incompétence, fait rire tout le monde en essayant d'organiser la pénurie...
CC
Concrètement, ça va se passer comment, ou plutôt quand, ce truc? Entre juillet et fin août, pendant les vacances?
RépondreSupprimerAh, intéressant...
Bonjour Zette,
RépondreSupprimerVoui, tu vois, il va y avoir des conseillers de pôle emplois et des copsy de l'EN en tongs sur les plages, pour tenter de convaincre les jeunes décrocheurs potentiels de venir à la grande teuf de la rentrée le 1er septembre...
Il est très fort, ce Luc...
:)
Ahhhh mais alors mais enfin mais pourquoi tu t'inquiète? (put... déplorable...)
RépondreSupprimerJe m'inquiète, moi ? Naaaan !!!
RépondreSupprimerHa ha ha !
RépondreSupprimerC'est parce que vous avez la trouille qu'ils redoublent tous dans votre classe de troisième l'année prochaine, avouez... 305 000 élèves dans la même troisième, on la construira rien que pour vous dans le nouveau collège "Les mille élites" dans le cadre de la rentrée "Septembre fleuri". Vous en serez le professeur principal. Les caméras du monde entier seront là. Une classe avec 305 000 petites tables, chacune ornée d'un portable (oh, la bataille des sponsors, 305 000 Apple dessinés rien que pour l'occase).
Bien entendu, huit professeurs seront absents (et non remplacés)le jour de la rentrée. Comme par hasard, ce sera ceux de votre classe, dont vous êtes e professeur principal. Vous ferez aussi jusqu'à Noël l'histoire géo, les maths, la physique chimie, l'EPS, les zarplastic, la musique, et l'éducation civique républicocitoyenne.
Ah, je sens que les grandes vacances vont vous paraitre longues...
Bonjour Suzanne,
RépondreSupprimerça va, vous ?
Apple...non, mais franchement, Apple...à l'Education Nationale...Vous savez le prix que ça coûte, Apple ???
Et sinon, je n'ai pas tellement d'inquiétude, puisque ces 305 000 élèves seront fatalement absents...
:)
N'empêche...
RépondreSupprimerIls s'inscrivent bel et bien, et ils n'y vont pas ?
Pourquoi ?
Jusqu'à 16ans, ils sont soumis à l'obligation scolaire. Ensuite, il y a les allocs. Mais s'ils ne viennent pas, ils ne touchent pas les allocs. Ils s'inscrivent parce que les profs (qui font leur boulot) les y poussent, les encouragent, les suivent personnellement, du moins jusqu'à la troisième. Si pendant l'été, ils décident que vendeur de shit est un métier d'avenir, ça les regarde...
RépondreSupprimerEt s'il s'arrêtait de toujours s'occuper de ceux qui ne veulent rien faire et/ou qui pourrissent la vie des autres, et s'il commençait à s'occuper de ceux qui veulent profiter de l'école pour apprendre, et s'il arrêtait de supprimer des heures de cours (ce qui oblige à aller plus vite) pour les remplacer par des heures d'accompagnement (pour rattraper les élèves plus lents), peut-être qu'on commencerait à l'écouter...
RépondreSupprimerAh, ça mériterait bien de créer une nouvelle commission, un nouvel observatoire voire un nouveau conseil, non? Comme ça, on verra après 2012... pour supprimer encore quelques postes!
RépondreSupprimerBonjour,
RépondreSupprimer@Claribelle : je ne suis pas à 100% d'accord avec vous. On doit aussi s'occuper de ceux qui ne réussissent pas à dans le système scolaire traditionnel, mais il est évident que ce ne doit pas être au détriment des autres. C'est pour ça qu'il faut briser le collège unique, qu'il faut renforcer les filières professionnalisantes, les filières courtes, et aussi les aides aux élèves en difficultés dès le plus jeunes âges. Les RASED permettaient par exemple de sortir les élèves des classes, dès les petites classes...
Pour le reste, il est évident que les économies de bouts de chandelles qu'on fait un peu partout n'arrangent rien.
@François64 : Très bonne idée ! :)
Comme chaque année, l’Association pour la Protection des Animaux Sauvages (ASPAS) a le privilège de décerner les trophées de la nature. Attribués suite aux votes des adhérents de l’association, ces trophées récompensent les efforts de certains en matière de protection de la nature (Trophée de plume) et condamnent les actes écologiquement dommageables d’autres (Trophée de plomb).
RépondreSupprimerLE TROPHÉE DE PLOMB 2010 est attribué à Jean-Louis Borloo et Luc Chatel. Le 4 mars 2010, le ministre de l’Éducation Nationale, Luc Chatel, a signé la première « Convention de partenariat pour l’éducation au développement durable » avec la Fédération Nationale des Chasseurs et le ministre de l’Écologie, Jean-Louis Borloo, alors que celle-ci a toujours été refusée aux structures professionnelles d'éducation à la nature. Cet accord entre chasseurs et Gouvernement encourage l’entrée du lobby chasse dans nos écoles. Il s’agit d’une véritable entreprise d’endoctrinement qui consiste à faire la promotion d’une prétendument nécessaire « gestion de la nature » afin de trouver de nouvelles recrues chez les chasseurs. Or, le prosélytisme est illégal.
Dans un pays où les lois de protection de la nature sont quotidiennement bafouées, certains s’efforcent de défendre efficacement la nature et une écologie responsable.
L’ASPAS a ainsi le plaisir de remettre le TROPHÉE DE PLUME 2010 à Virginie Boyaval. Voilà plus de 5 ans que Virginie a fondé l'association MELES ayant pour but l'étude et la protection du blaireau. Depuis 2008, Virginie sillonne la France pour présenter le film qu'elle a réalisé "Le blaireau de l'ombre à la lumière" qui pointe du doigt la cruelle pratique du déterrage, elle s'est déplacée dans plus de 200 écoles pour sensibiliser les enfants à cet animal si mal considéré, donne des conférences, effectue des suivis de population, étudie l'impact de la mortalité routière, apporte des soins aux blaireautins orphelins et adultes blessés et se bat pour que le blaireau obtienne le statut d'espèce protégée. Les journalistes Nathalie Fontrel et Denis Cheissoux (France Info et France Inter) ne sont arrivés qu’à quelques voix de la première place, nombreux ont été les adhérents de l’ASPAS à rendre hommage à leur excellent travail…
Association libre de toute attache, l’ASPAS est depuis toujours et reste résolument apolitique. Il n’est ici question que de protection de la nature, une cause qui se situe bien au-dessus des choix politiques...
Puisque les représentants politiques engagés pour défendre la nature sont rares, les associations telles que l’ASPAS se doivent de dénoncer les atteintes à la biodiversité, à notre environnement et ce dans l’intérêt de tous.
Les trophées, mis sous cadre, ont été envoyés aux lauréats.
----------------pour info la personne lui pose la question